Avec United Crocos, une startup en neuro-éducation fondée en 2022 à Marseille, Vincent Berge cherche à repérer précocement les difficultés cognitives des enfants pour réduire l’échec scolaire et soutenir enseignants et parents. Coup de cœur pour une aventure entrepreneuriale engagée.

L’origine de cette aventure entrepreneuriale est ancrée dans l’histoire personnelle de Vincent Berge : “Mon fils a des difficultés cognitives, et obtenir un PAP adapté (plan d’accompagnement personnalisé) a été un calvaire. Chaque étape – trouver des spécialistes, faire reconnaître ses besoins – relevait du parcours du combattant. Et pourtant, je ne suis pas le seul parent dans cette situation”, confie-t-il pour Pole Sociétés.

Aujourd’hui, la startup qu’il a fondée propose une solution de repérage cognitif précoce des forces et faiblesses des enfants, entre 6 et 12 ans, directement dans les écoles. “Nous nous basons sur un chiffre qui fait froid dans le dos : 30 à 35 % des enfants dans les Quartiers Prioritaires de la Ville (QPV) présentent des difficultés cognitives. Mais ce qui est encore plus préoccupant, c’est que seuls 10 % d’entre eux sont suivis par des professionnels de santé. Les 20 % restants forment un ‘continent invisible’.” Ces difficultés cognitives se traduisent par de la dyslexie, dysphasie, troubles du langage, troubles de l’attention, hyperactivité, etc.

Repérage cognitif : comprendre avant d'agir

Contrairement au système médical, United Crocos ne cherche pas à poser de diagnostics. “Nous ne mettons pas les enfants dans des cases – TDAH, DYS ou autre. Notre objectif, c’est de comprendre comment ils fonctionnent, pas de les cataloguer.” Grâce à des ateliers basés sur la robotique éducative, l’équipe observe les comportements des élèves face à divers stimuli cognitifs. “Cette activité, inscrite dans les programmes de l’Éducation nationale, motive naturellement les enfants. Cela nous permet d’évaluer leurs aptitudes dans un environnement stimulant et ludique.”

En six semaines seulement, sur la base d’un atelier d’une heure par semaine, un profil cognitif détaillé est restitué aux parents et enseignants, accompagné de recommandations concrètes. “Il suffit parfois de reformuler une consigne pour qu’un enfant comprenne et reprenne confiance en lui. Pourquoi le système ne facilite-t-il pas ces adaptations simples ?”, s’interroge Vincent.

Aujourd’hui, United Crocos travaille avec 50 villes partenaires et a déjà accompagné plus de 10 000 enfants. “Nos chiffres montrent que l’éducation classique n’est pas adaptée pour environ 30 % des élèves. Pourtant, ces enfants ne sont ni moins intelligents ni incapables, ils ont juste besoin d’être accompagnés différemment.”

Entre innovation et obstacles institutionnels

Malgré ses résultats prometteurs, Vincent Berge ne cache pas les défis auxquels United Crocos fait face : “L’innovation est toujours freinée par un système figé. Plus on monte dans la hiérarchie de l’Éducation nationale, moins les gens veulent prendre de risques. Pourtant, sur le terrain, enseignants et inspecteurs reconnaissent la nécessité de nos solutions.”

Ces freins ne sont pas les seuls. Les classes, de plus en plus hétérogènes, deviennent difficiles à gérer : “Aujourd’hui, vous avez des enfants hyper stimulés dans des familles favorisées et, à l’autre extrême, des enfants de quartiers prioritaires complètement déconnectés. Dans une même classe, cette fragmentation crée une pression énorme pour les enseignants, qui ne peuvent pas tout gérer. La pédagogie différenciée a ses limites.”

Pour pallier ces dysfonctionnements, United Crocos s’appuie sur des alliances stratégiques, notamment avec Humans Matter, leader en neurosciences, et École Directe, spécialiste de la communication entre parents et écoles. “Nous voulons intégrer des technologies comme l’intelligence artificielle pour proposer des outils concrets aux enseignants, mais aussi aux parents. Si on ne leur donne pas des clés immédiatement actionnables, rien ne changera.”

Changer le paradigme éducatif : une urgence collective

Pour Vincent Berge, la question dépasse le simple repérage. “Ce n’est pas juste une question d’inclusion, c’est une question de survie pour notre système éducatif. L’inclusion telle qu’on la pratique aujourd’hui arrive à ses limites : personne n’est satisfait, ni les élèves en difficulté, ni ceux qui pourraient aller plus loin, ni les enseignants. Il faut revoir le modèle.”

United Crocos milite pour une collaboration entre écoles, familles et collectivités : “La santé et l’éducation travaillent chacune dans leur coin, et au milieu, il n’y a rien. Nous voulons être ce pont”, ajoute le fondateur. L’objectif à long terme est ambitieux : doter chaque école d’outils accessibles et adaptés pour détecter et accompagner les enfants.

La startup prévoit de lever des fonds pour accélérer son développement et atteindre une échelle nationale. “Nous sommes en pleine croissance, avec une augmentation de 60 % par an. Mais pour toucher les 2 millions d’enfants concernés chaque année, il faudra un véritable soutien institutionnel et législatif.”

Optimiste mais lucide, Vincent Berge conclut sur une note ambitieuse : “Nous devons repenser toute la chaîne éducative. Cela inclut les enseignants, les parents, et même l’introduction de disciplines nouvelles dans toutes les classes comme la robotique. On ne peut plus se permettre de tirer vers le bas. Si nous voulons rivaliser avec la Chine ou les États-Unis sur l’éducation, il faut innover. Et pour cela, il faut oser prendre des risques.”

Avec United Crocos, Vincent et son équipe montrent que l’éducation n’a pas besoin de révolutions théoriques, mais d’outils concrets et humains pour transformer l’avenir des enfants. Une mission essentielle qui, au-delà des chiffres, redonne espoir à des milliers de familles. Si vous souhaitez approfondir le sujet, vous pouvez télécharger le livre blanc mis à disposition gratuitement par la startup.